养兵千日，用兵一时

屈指算来，跟着张老师正式学习已经有小半年的时间了，如果算上当初在 惠桥 的初遇，那刚好过去了整一年的时光。

11月以来，老师开始讲授一个 三层架构 的OA系统，其中不乏极具深度的 抽象工厂 外加 反射 的整合。跟大家一样，从一开始的 懵懵懂懂 ，到反复观看视频，再到最后能 依葫芦画瓢 ，自己尝试着也能搭出一个像样的框架，这中间免不了一个漫长的过程，是为 养兵 阶段。在企业面试的时候，面对 面试官 需要拿出项目经验 说三道四 的时候，顺手就拿起手头这个 滚烫 的项目——新鲜出炉的东东，说起来大概还算是头头是道。（虽然不是每个知识点都懂，但至少敢忽悠，因为有些细节，考官也不一定扣的那么细。）最终，也许是这份 信手拈来，也许是 这个项目本身的分量 最终打动了面试官，使我得以顺利进入试用期。是为用兵。

大家在视频中一定经常听到老师顺口说道：出来混的迟早要还的。这句话从另一个侧面反映了——按照我的理解，正如标题所揭示的那样，面向 面试的过程，真的是 养知识千日，用知识一时。

在进入跟面试官聊天的阶段，往往会问到工作经验（这可能会关系到工资的高低），也许是沾了年龄的光，一看就知道我不是刚刚毕业的‘老人’了。我顺口而出有3年的Coding经验，依稀记得面试官微微点头，经过稍微交谈之后，初定实习期的工资为 6K。希望自己能做到力所能及扛得下该干的活。

跟老师学习，不但要学习编码经验，架构方面的知识，更要学会‘养兵’。老师是养我们这群兵，只是不像古代那样派上战场而是派上 职场 。而我们呢？我们养的是自己这一个兵。我们千日的操练，正是为了一时的 用兵 。

套用OO的一个知识点，老师对我们是 一对多 关系，而我们对自己则是 一对一 关系。老师一对多，尚且都能对我们认真负责，我们对自己一对一没有理由不严格要求。是要把自己培养成可堪以重用的一时之兵呢，还是出来混等到最终要还的那一天，这是个 To Be or Not to Be 的问题。

自11月以来，经常会写下一些记录的文字来反思收获，是所谓的‘学而时习之，不亦乐乎’。这里不多赘述，只谈一点体会。那就是要多做 笔记，多写 日记 。如果坚持记日记，并且能在日记中记录自己学会了什么，没学会什么，时常捧读，经常翻阅，并善于做总结，一定会对自己有所助益。

尽可能把自己培养成用在关键时刻的 兵 ，而不要等到因为‘出来混而最终要还’的那一天，这是时常出现在自己日记中的一段话，今天拿出来分享给看客及朋友们，希望与大家共勉。